“因材施教”方能事半功倍
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之。”
公西华曰：“由也问闻斯行之，子曰，有‘父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问?！?
子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之?！?
子路和冉有向孔子请教同一个问题，孔子却对两人做出不同的回答?？资ト撕茉缇徒痰嘉颐蔷咛逦侍饩咛宸治?，针对不同事物的不同特点用不同的方法去解决矛盾。
在工作中我们也必须要学会“因材施教”。不同的部门，针对不同的问题，要用不同的方法去解决；不同的人，根据其不同的性格特点，要委以不同的任务。
各个部门性质不同，工作特点、工作方式、人员分配也自然不同。比如公司的财务部，财务人员各司其责，每个人都有明确的自我分工，自己对自己的工作负责，彼此间的关联相对较少?？赡茉谕馊丝蠢?，财务部门人员不够团结，部门凝聚力不够强，实则不然。财务部门的工作是化整为零，各司其职，财务人员每个人都“独当一面”，最后再统一为一个整体。而业务部门则是化零为整，同事彼此间的工作关联较多，往往你中有我、我中有你，总体来看大家是一个整体，一起对付“外敌”。
每个部门都有各自的特点，部门中的每个人也有各自的特点，有的人细心、认真，适合细致的工作；有的人善交际、会谈判，适合跑业务；有的人见世面多、组织能力强，适合做活动的组织者。在本部门中你是不是也发现，不同的工作，领导会安排不同的人去完成？这也是领导在根据你的特点去分配不同的任务。不用妄加论断一个部门的工作作风，也不要质疑领导的分配方式。
因材施教，才是工作事半功倍的法宝之一。
（财务部 王玉萍）
